Ingénieur.e Pédagogique - Faculté de Santé

7 juillet 2025
CDD
18 mois

Localisation

94000 Créteil, Île-de-France

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A propos

Acteur majeur de l’innovation universitaire ancré dans le Grand Est Parisien, l’Université Paris Est Créteil développe une approche en synergie de ses missions de formation, de recherche, d’insertion professionnelle et de lien avec les partenaires. Elle favorise les démarches interdisciplinaires pour répondre aux défis de la société dans son environnement.

La Faculté de Santé composé de 2 pôles : Etudes médicales et de santé et Etudes paramédicales, travaille en collaboration avec des partenaires externes : CNRS, Hôpital Mondor, et assure la promotion des formations médicales et de santé réparties dans 36 domaines.

L’UPEC est lauréate de l'AMI CMA volet santé numérique, dans le cadre de France 2030, avec son projet ENSUIITE, pour « Enseignement du Numérique en Santé à l’UPEC : Innovant, Inclusif, pour couvrir le Territoire et créer un Ecosystème ».

Le poste est situé au sein de la Faculté de santé de l'UPEC sous la tutelle du responsable scientifique le Dr. Yann Senova et en lien étroit avec le pôle stratégie et grands projets de la Direction de la transformation.

Votre mission

L’équipe du projet ENSUIITE recherche un ingénieur pédagogique dynamique et enthousiaste pour aider le porteur de ce projet innovant dans la gestion, le pilotage et la création de l’enseignement du numérique pour les soignants, afin d’améliorer la qualité et la fluidité de la prise en charge des patients du territoire : sous forme de capsules pédagogiques avec captation de séquences contextualisantes en studio de simulation, venant alimenter une nouvelle plateforme numérique de formation en distanciel avec parcours adaptatifs et personnalisés :

  • Gérer des projets

  • Mobiliser et coordonner les moyens humains et matériels nécessaires à la réalisation des objectifs

  • Co-conception des enseignements avec les partenaires de la Faculté de Santé de l’UPEC: ARS Ile-de-France, France Travail, Instituts de formation paramédicaux/travailleurs sociaux, entreprises de santé du territoire…

  • Créer des capsules pédagogiques pour l'acquisition des compétences correspondant aux certifications Pix et Pix-Pro-santé, avec vidéos contextualisantes en studio de simulation

  • Rédiger un cahier des charges pour une plateforme d’apprentissage du numérique en distanciel avec parcours adaptatifs, personnalisés et questions pédagogiques avant/pendant/après les cours magistraux et TD pour ancrage mémoriel optimal

  • Organiser les séances du comité de pilotage et en mettre en œuvre les décisions

  • Favoriser la communication et la promotion du projet

Le profil idéal

Agents contractuels (CDD de 18 mois avec possibilité de renouvellement) ; rémunération basée sur la grille indiciaire des ingénieurs d'études (entre 1900 et 2900 € nets mensuels)

Compétences requises

Connaissances souhaitées ou à acquérir :

  • Méthodologie de conduite de projet

  • Productions audiovisuelles pédagogiques

  • Outils du Numérique et de l'Intelligence Artificielle

  • Progression pédagogique

  • Politique de recherche et d'innovation

Savoir-faire :

  • Concevoir des tableaux de bord

  • Créer des capsules pédagogiques avec séquences vidéos

  • Développer des partenariats

  • Organiser des événements scientifiques

  • Gérer des projets

Savoir être :

  • Rigueur / Fiabilité

  • Réactivité

  • Sens relationnel

  • Esprit d'initiative

POURQUOI REJOINDRE L’UPEC ?

Université inclusive et investie pour la qualité de vie au travail de ses agents, l’UPEC développe des condi­tions d’emploi favorables :

  • Accompagnement dans l’évolution professionnelle (formation, préparation aux concours de la fonction publique, accompagnement personnalisé en conseil mobilité carrière)
  • Télétravail possible sur certaines fonctions, jusqu’à 2 jours par semaine
  • 47 jours de congés annuels
  • Espaces de restauration pour les personnels
  • Activités culturelles et de loisirs à tarifs préférentiels

Rejoignez nos équipes et mettez vos talents au service d’une université engagée et innovante.

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